




INTEGRAL
SOCIAL
DIVULGACIÓN
La Proyección Social en la Escuela de Ingeniería Química, constituye el eje articulador mediante el cual se vincula la docencia, la investigación y la extensión universitaria con las necesidades del entorno social, productivo y ambiental. Su propósito es aplicar el conocimiento científico, tecnológico y humanístico propio de la Ingeniería Química en la generación de soluciones sostenibles, innovadoras y pertinentes que contribuyan al desarrollo integral de la sociedad.
A través de programas, proyectos y actividades de extensión académica, la proyección social promueve la transferencia de conocimiento y tecnología, la formación ética y ciudadana de los futuros ingenieros químicos, y el fortalecimiento de alianzas estratégicas con comunidades, instituciones públicas, organizaciones productivas y actores del territorio.
De esta manera, la Escuela de Ingeniería Química reafirma su compromiso con el desarrollo sostenible, la equidad social y el avance científico-tecnológico, consolidándose como un agente activo de transformación social y ambiental.
La Proyección Social de la Escuela de Ingeniería Química tiene como misión articular la docencia, la investigación y la extensión universitaria con las necesidades del entorno social, industrial y ambiental, promoviendo la aplicación ética, responsable e innovadora del conocimiento científico y tecnológico.
A través de programas, proyectos y alianzas estratégicas, la Escuela busca contribuir al desarrollo sostenible, fortalecer las capacidades de las comunidades y del sector productivo, y formar ingenieros químicos comprometidos con la transformación positiva de la sociedad y la preservación del medio ambiente.
En el año 2030, la Proyección Social de la Escuela de Ingeniería Química será reconocida a nivel nacional e internacional por su liderazgo en la transferencia tecnológica, la innovación sostenible y la vinculación efectiva con los sectores social y productivo.
Será un referente en la formación integral de profesionales con alto compromiso ético, científico y ambiental, capaces de generar soluciones creativas e inclusivas a los desafíos del desarrollo sostenible y de contribuir al bienestar de las comunidades y a la competitividad del país.Compromiso con el desarrollo sostenible y la protección del entorno.
Generación de soluciones efectivas ante los retos del contexto local y global.
Actuación transparente, solidaria y con sentido de servicio.
Trabajo conjunto entre academia, industria y sociedad.
Formación que une el saber científico con el compromiso social.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN
ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA
Separación de Residuos
El desarrollo del proyecto se centró en el fortalecimiento de la conciencia ambiental a través de la correcta separación de residuos sólidos.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN
ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA
Educación Ambiental
El desarrollo del proyecto se centro en el fortalecimiento de la
conciencia ambiental a través de un conjunto de charlas educativas y orientadas a la participación activa.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN
ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA
Estación de Reciclaje
El proyecto se centró en la implementación de una estación de reciclaje funcional, con enfoque en educación ambiental.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN
ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA
Gestión Ambiental y Huertos Escolares
El desarrollo del proyecto se centro en el desarrollando actividades de formación ambiental y estableciendo un huerto escolar con acompañamiento institucional.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN
ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA
Gestión de Residuos y Reforestación
El proyecto se centralizó en reciclaje y reforestación escolar, fortaleciendo la educación ambiental práctica.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN
ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA