VINCULACIÓN UNIVERSIDAD - SOCIEDAD
Proyección Social
Vinculación Universidad – Sociedad
Desarrollo de proyectos conjuntos con sectores
productivos.
instituciones públicas.
comunidades.
TRASNFERENCIA TECNOLÓGICA
Proyección Social
Transferencia Tecnológica
Aplicación de innovaciones y resultados de investigación a problemas reales.
FORMACIÓN INTEGRAL
Proyección Social
Formación Integral
Fomento del compromiso social, la ética profesional y la responsabilidad ambiental en la formación estudiantil.
SOSTENIBILIDAD SOCIAL
Proyección Social
Sostenibilidad
Promoción de prácticas orientadas a la economía circular, la eficiencia energética y la protección del ambiente.
DIFUSIÓN Y DIVULGACIÓN
Proyección Social
Difusión y Divulgación Científica
Socialización del conocimiento generado en la escuela mediante actividades de extensión, capacitaciones y publicaciones.
VINCULACIÓN UNIVERSIDAD - SOCIEDAD
Desarrollo de proyectos.
TRASNFERENCIA TECNOLÓGICA
Investigación e innovación.
FORMACIÓN
INTEGRAL
Compromiso social.
SOSTENIBILIDAD
SOCIAL
Promoción de prácticas.
DIFUSIÓN Y
DIVULGACIÓN
Socialización del conocimiento.
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La Proyección Social en la Escuela de Ingeniería Química, constituye el eje articulador mediante el cual se vincula la docencia, la investigación y la extensión universitaria con las necesidades del entorno social, productivo y ambiental. Su propósito es aplicar el conocimiento científico, tecnológico y humanístico propio de la Ingeniería Química en la generación de soluciones sostenibles, innovadoras y pertinentes que contribuyan al desarrollo integral de la sociedad.

A través de programas, proyectos y actividades de extensión académica, la proyección social promueve la transferencia de conocimiento y tecnología, la formación ética y ciudadana de los futuros ingenieros químicos, y el fortalecimiento de alianzas estratégicas con comunidades, instituciones públicas, organizaciones productivas y actores del territorio.

De esta manera, la Escuela de Ingeniería Química reafirma su compromiso con el desarrollo sostenible, la equidad social y el avance científico-tecnológico, consolidándose como un agente activo de transformación social y ambiental.

La Proyección Social de la Escuela de Ingeniería Química tiene como misión articular la docencia, la investigación y la extensión universitaria con las necesidades del entorno social, industrial y ambiental, promoviendo la aplicación ética, responsable e innovadora del conocimiento científico y tecnológico.

A través de programas, proyectos y alianzas estratégicas, la Escuela busca contribuir al desarrollo sostenible, fortalecer las capacidades de las comunidades y del sector productivo, y formar ingenieros químicos comprometidos con la transformación positiva de la sociedad y la preservación del medio ambiente.

En el año 2030, la Proyección Social de la Escuela de Ingeniería Química será reconocida a nivel nacional e internacional por su liderazgo en la transferencia tecnológica, la innovación sostenible y la vinculación efectiva con los sectores social y productivo.

Será un referente en la formación integral de profesionales con alto compromiso ético, científico y ambiental, capaces de generar soluciones creativas e inclusivas a los desafíos del desarrollo sostenible y de contribuir al bienestar de las comunidades y a la competitividad del país.


VALORES QUE ORIENTAN LA PROYECCIÓN SOCIAL
RESPONSABILIDAD SOCIAL Y AMBIENTAL

Compromiso con el desarrollo sostenible y la protección del entorno.

INNOVACIÓN Y PERTENENCIA

Generación de soluciones efectivas ante los retos del contexto local y global.

ÉTICA PROFESIONAL

Actuación transparente, solidaria y con sentido de servicio.

INTERDISCIPLINARIEDAD Y COOPERACIÓN

Trabajo conjunto entre academia, industria y sociedad.

APRENDIZAJE TRANSFORMADOR

Formación que une el saber científico con el compromiso social.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN

ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA

 Separación de Residuos

El desarrollo del proyecto se centró en el fortalecimiento de la conciencia ambiental a través de la correcta separación de residuos sólidos.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN

ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA

Educación Ambiental

El desarrollo del proyecto se centro en el fortalecimiento de la
conciencia ambiental a través de un conjunto de charlas educativas y orientadas a la participación activa.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN

ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA

Estación de Reciclaje

El proyecto se centró en la implementación de una estación de reciclaje funcional, con enfoque en educación ambiental.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN

ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA

Gestión Ambiental y Huertos Escolares

El desarrollo del proyecto se centro en el desarrollando actividades de formación ambiental y estableciendo un huerto escolar con acompañamiento institucional.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN

ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA

Gestión de Residuos y Reforestación

El proyecto se centralizó en reciclaje y reforestación escolar, fortaleciendo la educación ambiental práctica.

ÁREA DE CALIDAD Y ACREDITACIÓN

ESCUELA DE INGENIERÍA QUÍMICA

Conciencia Ambiental

El proyecto implementó talleres educativos y actividades prácticas enfocadas al cuidado medioambiental y fomento de conciencia ecológica.